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http://hdl.handle.net/1/1591
Título: | Pesquisas em educação: experimentando outros modos investigativos |
Autor(es): | Veiga-Neto, Alfredo Araujo, Beatriz Meggiato Oreques de Sinto, Carmen Silvia Maria Henning, Clarissa Corrêa Ávila, Dárcia Amaro Silva, Fabiane Ferreira da França, Giovanny Araújo Silva (Org.), Gisele Ruiz Silva, João Alberto da Marinho, Júlio Cesar Bresolin Lockmann, Kamila Reigota, Marcos Antonio dos Santos Henning (Org.), Paula Corrêa Ribeiro, Paula Regina Costa Schlee, Renata Lobato Araújo, Róger Albernaz de Sampaio, Shaula Maíra Vicentini de Vieira, Virgínia Tavares |
Palavras-chave: | Pesquisa em Educação Conhecimento Científico Metodologia Científica |
Data do documento: | 2013 |
Editor: | Brasil. Universidade Federal do Rio Grande - FURG |
Citação: | HENNING, Paula Correa; SILVA, Gisele Ruiz (Orgs.). Pesquisas em educação: experimentando outros modos investigativos. Rio Grande: Editora da FURG, 2014. (Coleção Cadernos Pedagógicos da EaD, 18). ISBN: 978-85-7566-317-2. |
Série/Relatório no.: | Volume18; |
Descrição: | Riso e alegria. Sabedoria e provocações. Indagações e perplexidades.Palavras que acompanham a cada autor que compõe esse livro. O presente Caderno Pedagógico tem como principal objetivo provocar o pensamento do leitor no que tange ao processo de pesquisa. Os textos, como sugere Nietzsche em seu aforismo citado acima, pretendem tecer diferentes discussões sobre processos e práticas de pesquisa no campo da Educação. Tais estudos caminham na direção de processos investigativos menos lineares, abandonando as cartilhas e os missais do velho e bom método de pesquisa descarteano.Certamente, são investigações mais trabalhosas para cada um de nós que aprendemos a fazer pesquisa pelos traçados de um método científico. |
URI: | http://www.sabercom.furg.br:8080/jspui32//handle/1/1591 |
ISBN: | 978-85-7566-317-2 |
Aparece nas coleções: | Cadernos Pedagógicos da EaD |
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